Місяць: Листопад 2017

Довгоочікувана зустріч здійснилася і здається, саме сонечко засвітило тепліше і ласкавіше від дитячого натхнення, посмішок, гарного святкового настрою в ДМК імені В.Барвінського. І це не дивно, адже  спілкування з дивовижним світом звуків, образів і почуттів, світом добра й краси, відображений музикою Богдани Фільц – це завжди радість, добрий настрій, естетична насолода. Богдана Михайлівна Фільц – надзвичайно яскрава Читати далі …

У народі кажуть: «Хочеш дізнатися правду – запитай у дитини»… Діти – це наші найвдячніші слухачі і найщиріші друзі, але й найправдивіші критики! Вони наче лакмусові папірчики розпізнають та реагують на найменшу фальш і лукавство. Тому, мало хто з композиторів чи поетів насмілюється писати для дітей. Для цього потрібен певний досвід у спілкуванні з ними, вміння дослухатися Читати далі …

Чорні дні Голодомору для українського народу є раною, яка не заживає, і крізь роки вони тривожать душу. Не дати пам’яті згаснути, не розчинитися у байдужості молодої генерації – таку мету було поставлено під час проведення вечора-реквієма «Людської пам’яті мости», який відбувся 22 листопада 2017 року в ДМК ім. В. Барвінського (автор проекту – викладач іноземних мов відділу Читати далі …

Львів. Будинок органної та камерної музики, вул. С.Бандери, 8.  16-19 листопада 2017р. У фестивальному концерті, в якому брали участь понад сорок хорових колективів, успішно виступив хор школи педагогічної практики. Керівник колективу Лілія Дзиндзюра, концертмейстер Юрій Хрипун. Тепло, проникливо, щемливо прозвучала українська народна пісня в обробці Миколи Леонтовича «В полі, полі плужок ходить». Солісткою виступила учениця вокального відділу Читати далі …

21 листопада у музичному коледжі ім. Василя Барвінського відбулась творча зустріч з кандидатом мистецтвознавства, доцентом кафедри теорії музики Харківського національного університету мистецтв ім. І.П.Котляревського – Марією Борисенко. У програмі зустрічі було заплановано майстер-клас на тему «Інтонаційно-слуховий практикум з сольфеджіо: загадки хроматизму». Необхідно одразу зазначити, що така форма роботи з сольфеджіо доволі рідкісне явище, бо вимагає високої педагогічної Читати далі …